都江堰光亚学校的老师范美忠在地震中弃学生于不顾第一个跑掉，而且言语表现得理所当然，引起网友公愤，网友送他一个绰号“范跑跑”。他在天涯论坛上发表了《那一刻地动山摇》的帖子最后表白：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”
试问：如果他女儿的老师跟他一样，弃学生于不顾第一个跑掉，女儿被扔在教室，神情目然的望着这从天而降的灾难泪流满面，不知道“范跑跑”会怎么想？
将来他女儿长大了也说：我只能救自己的孩子，管不了老爸了。“范跑跑”会作何感想？
如果“范跑跑”以后还当老师，还有人乐意让他来教自己的孩子吗？
或许有人认为：作为个人他的行为思想没有问题。
可是在社会公德和行为准则方面来看,“范跑跑”应该受到舆论与道德的谴责。另外，就“范跑跑”的现象来讲，这种遇到危险而自保的行为，作为一名教师，是没有起码的职业道德和爱心，他的一言一行对孩子们的内心影响很大，对于这样的人我觉得还是换个职业吧！免得跟他呆久了孩子们一个个也慢慢的冷血起来。对比在这场特大自然灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为保护灾区学生生命安全，为抗震救灾作出了重大贡献，涌现出了一大批英雄人物。在生死关头，老师们舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命；在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，广大教师强忍悲痛，坚守岗位，竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险，迅速组织受困学生安全转移，投身灾后重建，恢复正常教学。
突如其来的特大地震灾害，见证了人民教师的伟大师魂，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。灾难面前，广大教师首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。
笑容定格在26岁的女孩名叫袁文婷。灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了……前前后后救出了13位学生后的美丽女教师离我们而去了，26岁的女孩，花一般的年纪，对生活充满期望，对未来充满憧憬，却在一瞬间失去了生机，像花儿一样凋谢了，留下了她珍爱的学生，留下了悲痛欲绝的父母，留下了悲伤的同事朋友，独自离去了。
一位悲痛的母亲，眼睁睁看着仍被埋在废墟里面的儿子，她一边安慰儿子，一边等待救援。地震废墟，时刻都有再次坍塌的危险。这位母亲，已经顾及不了太多。当营救人员积极组织营救的时候，她趴在废墟上做着自己能做的所有。看到这张图片，我想如果被废墟埋没的人是那个范美忠，他还会不会在网络上大放厥词：“在生死瞬间，哪怕是我母亲我也不会管”。
|
发表于 2018-9-15 17:44:44
